El aprendizaje social en l\u00ednea o Social Learning est\u00e1 transformando la educaci\u00f3n digital, facilitando nuevas formas de colaboraci\u00f3n y adquisici\u00f3n de conocimientos. Acomp\u00e1\u00f1anos a explorar este concepto en profundidad.<\/span><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div> El aprendizaje social es una teor\u00eda desarrollada por Albert Bandura en los a\u00f1os 70, que sostiene que las personas aprendemos observando e imitando a otros<\/strong>. En el contexto del e-learning o aprendizaje en l\u00ednea, implica la inclusi\u00f3n de un componente social en el proceso de aprendizaje online<\/strong>, donde los participantes act\u00faan como \u00abesponjas sociales\u00bb, absorbiendo experiencias y conocimientos de sus maestros y compa\u00f1eros.<\/span><\/p>\n En un momento en el que el aprendizaje en l\u00ednea est\u00e1 en gran crecimiento y expansi\u00f3n, pero que tiene una gran desventaja que provoca el no compartir espacio y tiempo, el aprendizaje social viene a intentar cubrir estas carencias.<\/span><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div> A pesar de que el aprendizaje social se empezase a llevar a las aulas hace aproximadamente 50 a\u00f1os y que el aprendizaje en l\u00ednea haya tenido un crecimiento exponencial recientemente, el aprendizaje social en l\u00ednea est\u00e1 a\u00fan en fases de desarrollo. Este desarrollo est\u00e1 siendo\u00a0impulsado por avances tecnol\u00f3gicos y cambios en las necesidades educativas<\/strong>.<\/span><\/p>\n Inicialmente, las plataformas de aprendizaje en l\u00ednea se centraban principalmente en la entrega de contenido. Sin embargo, con el tiempo, han incorporado y consolidado herramientas de colaboraci\u00f3n como foros, wikis y documentos compartidos. De cara al futuro, se espera que el aprendizaje social en l\u00ednea incluya el uso de inteligencia artificial<\/a><\/span>\u00a0 que permita personalizar el aprendizaje y las interacciones, la incorporaci\u00f3n de aprendizaje inmersivo<\/a><\/span> colaborativo, microaprendizajes<\/a><\/span> interactivos, y m\u00e1s.<\/span><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>Tabla de contenidos<\/h5><\/div>
\u00bfQu\u00e9 <\/span><\/span> is<\/span><\/span> the<\/span><\/span> aprendizaje <\/span><\/span> social <\/span><\/span> at<\/span><\/span> l\u00ednea? <\/span><\/span> <\/h5><\/div>\n\t
Situaci\u00f3n <\/span><\/span> actual <\/span><\/span> y <\/span><\/span> futura <\/span><\/span> <\/h5><\/div>\n\t