{"id":1705,"date":"2024-09-25T08:00:00","date_gmt":"2024-09-25T06:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/zynergic.education\/?p=1705"},"modified":"2024-10-11T10:21:06","modified_gmt":"2024-10-11T08:21:06","slug":"realidad-mixta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zynergic.education\/en\/realidad-mixta\/","title":{"rendered":"Realidad mixta: qu\u00e9 es y su uso en educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"
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Tras presentarte la realidad virtual<\/span><\/a> y la realidad aumentada<\/span><\/a> y su aplicaci\u00f3n en educaci\u00f3n, hoy te presentamos la realidad mixta. \u00a1Acomp\u00e1\u00f1anos a descubrir todo sobre esta tecnolog\u00eda y su utilidad en educaci\u00f3n!<\/span><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

Tabla de contenidos<\/h5><\/div>
\u00bfQu\u00e9 la Realidad Mixta?<\/span><\/a><\/div>
\u00bfQu\u00e9 necesito para utilizar realidad mixta? \u00bfEs cara?<\/span><\/a><\/div>
Ejemplo de uso de Realidad Mixta en educaci\u00f3n<\/span><\/a><\/div>
Conclusi\u00f3n<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div>
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\u00bfQu\u00e9 <\/span><\/span> the<\/span><\/span> Realidad <\/span><\/span> Mixta? <\/span><\/span> <\/h5><\/div>\n\t
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La realidad mixta<\/strong> (RM) es una tecnolog\u00eda que permite el aprendizaje inmersivo<\/span><\/a> mediante la fusi\u00f3n de la realidad virtual y la realidad aumentada. En este sentido, una misma experiencia de realidad mixta puede combinar momentos en los que el usuario se sumerge totalmente en un mundo digital y momentos en los que se combinan elementos virtuales con el entorno real.<\/span><\/p>\n

La realidad mixta surge de la interacci\u00f3n conjunta de seres humanos, equipos inform\u00e1ticos y el entorno, permitiendo la creaci\u00f3n de experiencias casi ilimitadas, que pueden utilizarse para la investigaci\u00f3n, el ocio y la educaci\u00f3n, entre otros.<\/span><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

\u00bfQu\u00e9 <\/span><\/span> necesito <\/span><\/span> para <\/span><\/span> utilizar <\/span><\/span> realidad <\/span><\/span> mixta? <\/span><\/span> \u00bfEs <\/span><\/span> cara? <\/span><\/span> <\/h5><\/div>\n\t
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La realidad mixta, al combinar elementos de realidad virtual y realidad aumentada, requiere de equipamiento para usar ambas. En este sentido, resulta el tipo de aprendizaje inmersivo m\u00e1s caro de los que hemos presentado en el Blog de Zynergic.\u00a0<\/span><\/p>\n

A pesar de su alto coste econ\u00f3mico, presenta\u00a0 grandes<\/strong> oportunidades pedag\u00f3gicas<\/strong>, y como todas las tecnolog\u00edas, su precio se reducir\u00e1 cuando haya una integraci\u00f3n m\u00e1s amplia por parte de la sociedad.\u00a0<\/span><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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\n\t\t\t\"Prueba<\/a>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n
Ejemplo <\/span><\/span> from<\/span><\/span> uso <\/span><\/span> from<\/span><\/span> Realidad <\/span><\/span> Mixta <\/span><\/span> at<\/span><\/span> educaci\u00f3n <\/span><\/span> <\/h5><\/div>\n\t
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La realidad mixta (RM) se puede aplicar de manera innovadora en las clases de ciencias naturales, por ejemplo en el estudio de los ecosistemas. Un ejemplo pr\u00e1ctico es una lecci\u00f3n sobre la cadena alimentaria de un bosque.<\/span><\/p>\n

La lecci\u00f3n comienza con el uso de la realidad aumentada<\/strong> para explorar los distintos niveles tr\u00f3ficos. Los estudiantes utilizan tabletas o gafas especiales para visualizar superposiciones digitales de diferentes especies animales y vegetales en el aula. Al apuntar sus dispositivos hacia posters o marcadores situados alrededor de la sala, pueden ver animaciones de c\u00f3mo los organismos interact\u00faan en su h\u00e1bitat natural. Por ejemplo, al enfocar en un marcador de un \u00e1rbol, podr\u00edan ver c\u00f3mo los insectos se alimentan de sus hojas y, a su vez, c\u00f3mo estos insectos sirven de alimento para las aves.<\/span><\/p>\n

Tras una comprensi\u00f3n b\u00e1sica de las interacciones entre especies, la experiencia se profundiza con la realidad virtual<\/strong>. Aqu\u00ed, los estudiantes utilizar\u00e1n sus gafas de RV y se \u00abtransportan\u00bb a un bosque. Dentro de este entorno completamente inmersivo, pueden navegar a trav\u00e9s del bosque, observando y participando en eventos como la caza o la polinizaci\u00f3n. Esta parte de la lecci\u00f3n permite a los estudiantes experimentar el ecosistema desde la perspectiva de diferentes animales, comprendiendo mejor su rol y la importancia de cada especie dentro de la cadena alimentaria.<\/span><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

Conclusi\u00f3n <\/span><\/span> <\/h5><\/div>\n\t
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La realidad mixta es, sin duda, una herramienta revolucionaria dentro del \u00e1mbito educativo, que ofrece una experiencia de aprendizaje inmersiva<\/strong> y din\u00e1mica<\/strong> que puede transformar radicalmente la forma en que los estudiantes interact\u00faan con el conocimiento. Aunque actualmente requiere de una inversi\u00f3n significativa<\/strong>, su potencial para enriquecer la educaci\u00f3n y fomentar una comprensi\u00f3n m\u00e1s intuitiva y pr\u00e1ctica de complejos conceptos acad\u00e9micos justifica la exploraci\u00f3n continua de sus aplicaciones. A medida que la tecnolog\u00eda avanza y se vuelve m\u00e1s accesible, es probable que veamos una adopci\u00f3n m\u00e1s amplia de la realidad mixta<\/strong> en las aulas de todo el mundo.<\/span><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/section>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La realidad mixta permite incorporar elementos virtuales en un entorno real, combinando as\u00ed lo mejor de los dos \u00abmundos\u00bb. \u00a1Y se puede utilizar en clase!<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":1918,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[50,55,58],"class_list":["post-1705","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ed-y-tech","tag-aprendizaje-inmersivo","tag-realidad-mixta","tag-rm"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zynergic.education\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1705","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/zynergic.education\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/zynergic.education\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zynergic.education\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zynergic.education\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1705"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/zynergic.education\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1705\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1769,"href":"https:\/\/zynergic.education\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1705\/revisions\/1769"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zynergic.education\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1918"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zynergic.education\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1705"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/zynergic.education\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1705"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/zynergic.education\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1705"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}